Naar de hoofdinhoud Naar de navigatie

Programmalijn 2

 
 
 
 

Regionale arbeidsmarkt en leer- en werkomgeving

Introductie en doelenboom

Programmalijn twee is gericht op het verbeteren van de balans tussen vraag en aanbod op de regionale arbeidsmarkt in de Sierteeltregio en draagt bij aan het versterken van de regionale arbeidsmarkt en leer- en werkomgeving. Enerzijds is er sprake van onbenut arbeidspotentieel: jongeren vallen uit, te veel mensen staan langs de kant en talent verlaat de regio. Anderzijds is er een tekort aan vakmensen die kunnen bijdragen aan ecologische en technologische ontwikkelingen, waardoor de sector sterk afhankelijk blijft van arbeidsmigranten. Daarnaast komen innovaties en nieuwe groene verdienmodellen onvoldoende tot ontwikkeling omdat er weinig kennis wordt uitgewisseld en toegepast.

Onderstaande afbeelding is een overzicht van de logische opbouw van hoofddoelen naar concrete projecten. Alle projecten die in januari in beeld waren, zijn opgenomen in een groslijst. Deze lijst is niet limitatief en wordt gedurende de looptijd van de Regio Deal continu geactualiseerd. De stakeholders hebben een clustering van de projecten opgesteld binnen vier thema’s, gekoppeld aan de doelen. De projecten zijn gebundeld in vier projectbundels: Nieuwe vormen van onderwijs, opzetten van campus, beter benutten leerpaden en aanbod voor leven lang ontwikkelen.

Projecten

Green Campus

In de sierteeltregio wordt gewerkt aan de ontwikkeling van een Green Campus: een plek waar ondernemers, onderwijsinstellingen en onderzoekers samenwerken aan innovatie en talentontwikkeling. De campus moet uitgroeien tot een regionaal knooppunt waar praktijkgericht onderzoek, onderwijs en ondernemerschap elkaar versterken.

In de eerste fase wordt onderzocht hoe de campus vorm kan krijgen. Daarbij wordt gekeken naar mogelijke locaties, partners en een duurzaam organisatorisch en financieel model. Ondernemers, onderwijsinstellingen en overheden worden actief betrokken via interviews, werksessies en bijeenkomsten.

Het doel van deze kwartiermakersfase is het opleveren van een concreet plan voor de realisatie van de Green Campus. Daarmee wordt een belangrijke basis gelegd voor samenwerking, kennisontwikkeling en innovatie in de sierteeltregio.

Human Capital Platform (Triple Helix)

Met het Human Capital Platform wordt een structurele samenwerking opgezet tussen ondernemers, onderwijsinstellingen en overheden in de sierteeltregio. Binnen dit platform worden arbeidsmarktvraagstukken gezamenlijk besproken en vertaald naar concrete acties.

Een belangrijk onderdeel zijn praktijkgerichte leeromgevingen, waarin studenten, docenten en medewerkers van bedrijven samenwerken aan actuele vraagstukken uit de sector. Zo ontstaat een omgeving waarin leren en werken met elkaar verbonden zijn.

Het platform vormt de basis voor de regionale Human Capital Agenda en draagt bij aan een toekomstbestendige arbeidsmarkt, waarin bedrijven sneller kunnen inspelen op veranderingen en medewerkers zich blijven ontwikkelen.

Modern werkgeverschap

De sierteeltsector staat voor grote uitdagingen op de arbeidsmarkt. Met het project Modern Werkgeverschap werken bedrijven, onderwijs en Greenports samen aan nieuwe manieren van werken, leren en ontwikkelen.

Een belangrijk onderdeel is de aanpak ‘Werken bij X, Leren bij Y’. Nieuwe medewerkers starten direct bij een bedrijf, terwijl zij tegelijkertijd een opleiding volgen die aansluit op hun werk. Daarnaast wordt gewerkt aan flexibele roosters, gedeelde arbeid en betere loopbaanperspectieven.

Het project richt zich ook op het enthousiasmeren van jongeren voor de sector. Door onderwijs en bedrijven beter te verbinden ontstaat een aantrekkelijker perspectief voor werken en leren in de sierteeltregio.

Structurele LLO-ontwikkeling

In de sierteeltsector veranderen werkzaamheden snel door technologische ontwikkelingen en verduurzaming. Daarom wordt met dit project gewerkt aan een structureel programma voor Leven Lang Ontwikkelen (LLO).

Onderwijsinstellingen en bedrijven ontwikkelen samen korte, praktijkgerichte modules die medewerkers kunnen volgen wanneer dat nodig is. Zo kunnen werknemers hun kennis en vaardigheden blijven ontwikkelen zonder langdurig uit het werkproces te stappen.

Het project zorgt voor een flexibel scholingsaanbod dat aansluit op de praktijk van bedrijven en draagt bij aan een wendbare en toekomstbestendige arbeidsmarkt in de sierteeltregio.

Taal & Skills

Met het project Taal & Skills wordt gewerkt aan het versterken van taalvaardigheid en vakskills van medewerkers in de sierteeltsector. Veel werknemers beschikken over talent en ervaring, maar missen soms de taalvaardigheid of formele kwalificaties om door te groeien.

Via praktijkgerichte leertrajecten op of nabij de werkvloer ontwikkelen medewerkers hun vaardigheden. De trajecten sluiten aan op de dagelijkse werkzaamheden en vormen een opstap naar verdere scholing of certificering.

Het project helpt bedrijven hun personeel beter te benutten en biedt werknemers meer perspectief op ontwikkeling en duurzame inzetbaarheid.

Beter benutten leerpaden

Veel medewerkers in de sierteeltsector beschikken over waardevolle ervaring, maar deze vaardigheden zijn niet altijd formeel erkend. Het project Beter Benutten Leerpaden richt zich op het zichtbaar maken en erkennen van deze talenten.

Met instrumenten zoals praktijkverklaringen, EVC-trajecten en skillspaspoorten krijgen medewerkers inzicht in hun vaardigheden en ontwikkelmogelijkheden. Coaching helpt hen bij het maken van keuzes voor verdere ontwikkeling.

De aanpak ondersteunt bedrijven bij modern personeelsbeleid en biedt medewerkers meer kansen om zich binnen de sector te ontwikkelen.


Tekstversie van de infographic

Programmalijn 2: duurzamen en veerkrachtige regionale arbeidsmarkt

Convenant

  • Hoofddoel:
    • Verbeteren van de balans tussen vraag en aanbod op de regionale arbeidsmarkt in de Sierteeltregio
  • Opgaven:
    • Onbenut arbeidspotentieel: uitval jongeren, mensen langs de kant, uitstroom talent in de regio;
    • Te grote afhankelijkheid van arbeidsmigranten;
    • Tekort aan vakmensen voor ecologische en technologische ontwikkelingen;
    • Onvoldoende doorstroomsnelheid en toepassing van kennis
  • Subdoelen
    • Versterken imago van de sector voor potientiële werknemers;
    • Sprong maken in innovatie, transities en nieuwe groene verdienmodellen;
    • Versterken goed en modern werkgeverschap;
    • Ondersteunen loopbaanpaden voor waardevol en passend werk;
    • Optimaliseren onderwijsaanbodport zodat jongeren eigen leerroute kunnen volgen

Programma

  • Concrete projecten, beoogde start in 2026
    • Modern werkgeverschap & HR-innovaties (“Werken bij X, leren bij Y”);
    • Triple Helix Human Capital platform (Verkennen format “Stroom”);
    • Vertalen opl. boomteelt naat teelttechniek;
    • Vooronderzoek Campus;
    • Erkenning verworven competenties;
    • Geïntegreerd aanbod ‘Taal en Skills’;
    • Structurele leven lang ontwikkelen-programma’s
  • Projectideeën, nadere uitwerking nodig
    • Gedeelde flexibele arbeid;
    • DLL/LL route (V)MBO/AD/HBO groen/grijze opleiding;
    • Toekomstgericht opleiden en toeleiden vanuit het vmbo;
    • Campus en fieldlabvorming;
    • Verbinden kennisinstituten & regionale thema’s;
    • Inspiratieactiviteit (PO t/m hbo) voor regionaal werken;
    • Verbinden regionale thematiek in VO curriculum;
    • Coaching en begeleiding;
    • Skills-paspoorten;
    • Flexibele roostering en werktijden;
    • Praktijkervaring;
    • Omscholing van technisch talent;
    • Vraagarticulatie (Aan de slag met LLO);
    • Praktijkgerichte leeromgevingen;
    • Toegankelijke scholing moeilijk lerenden;
    • Bedrijfsinterne scholing en HR-tools